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最近看了二本關於教育方面的書,


「第五十六號教室的奇蹟」是一個美國小學老師在教學方面的熱忱和心得


而「老師的十二樣見面禮」則是以學生及家長的角度,


來觀察美式教育對孩子的啓發


可能因為第二本書的作者簡媜是以台灣人的觀點來談她的所見所聞


所以讀來比較輕鬆我幾乎是一口氣讀完的


 


原本只是一家三口四個月的科羅拉多短期停留


作者簡媜卻因為身為散文家的敏銳感受,


為這幾個月的異鄉生活記錄了滿滿的回憶


老師的十二樣見面禮是兒子在小學裡接收到的驚喜,


每一樣小東西都代表著特殊的意義,


而這也讓接受台式教育的作者對這個小學校、對老師的用心感動不己


 


好喜歡作者在本書裡所使用的文字,


很跳, 很年輕, 很活潑而又生活化!


在最近讀的幾本書裡面我給它極高的評價


值得一看!


 


美國小學老師給學生的十二樣見面禮真的很有意思,


希望台灣也能培訓出這麼有創意的教育專才...


 


摘錄如下:


 


第一樣牙籤。挑出別人的長處。
第二件橡皮筋。保持彈性,每件事情都能完成。
第三件OK繃。恢復別人以及自己受傷的感情。
第四件鉛筆。寫下你每天的願望。
第五件橡皮擦。everyone makes mistakes and it is OK 。每個人都會犯錯,沒關係的。
第六件口香糖。堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時,你會得到樂趣。
第七件棉花球。提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖的感情。
第八件巧克力。當你沮喪時會讓你舒服些。
第九件面紙。to remind you to help dry someone’s tears,幫別人擦乾眼淚。
第十件金線。記得用友情把我們的心綁在一起。
十一,銅板。to remind you that you are valuable and special。提醒你,你是有價值而且特殊的。
十二,救生員(糖果代替,救生圈形),當你需要談一談時,你可以來找我。


 


 

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