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『了解人性』是很大一門學問

道理看似容易⋯⋯

先對別人好⋯別人開心⋯自己也開心⋯

難就難在人們總是先在意自己是否開心

一旦抵觸這一點

憤恨的話語+嚴厲的表情=

自己不開心⋯別人也不開心⋯不想對別人好⋯

這個結果實在損人不利己

人際關係絕對不是零和遊戲(你好我就不好)

人際溝通可以雙贏

前提是由自己率先啓動真誠和智慧

『己所欲,施於人;己所不欲,勿施於人』

溝通是一面鏡子

你對鏡子笑他就對你笑

你怒目相視他回報你難看的表情⋯⋯

這本卡內基紀錄做人做事基本原則

值得細細品味反覆思量

一本人際溝通的參考書!

4/1開始看,目標是一週內讀完

4/6完成整理

(4/1 P1-167)

(4/3 P168-203)

(4/4 P204-289)

(4/5 P240-289)

(4/6筆記整理)

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(1~3處理人際關係的基本技能)

1:不批評、不責備、不抱怨

批評就像家鴿,最後總是飛回家裡

尖銳的批評和攻擊,所得到的效果都是零

了解就是寬恕

~儘量設身處地去想:他們為何要這樣做

這比起批評責怪還要有益和有趣得多

讓人心生同情忍耐和仁慈

2:給予真誠的讚美與感謝

人類本質中最殷切的需求是:渴望被肯定

促使人將自身能力發揮至極限的最好辦法

就是讚賞和鼓勵

3:引發他人心中的渴望

你注意的當然是自身的需要

但除了你自己,沒有人感興趣了

想影響他人,請提到他的需要,

並且讓他們知道如何滿足這個需要

能設身處地為他人著想,了解別人心裡想什麼的人

=》雙方都能因此而獲益

想出一個好點子時,最好引導對方自己做出結論,

人們對於自己的想法,接受度一定比較高

(4~9六種使別人喜歡你的方法)

4:真誠地關心他人

想結交朋友就要先為別人做些事

~那些需要花時間精力體貼奉獻才能做到的事

當別人關心我們的時候,我們也關心他們

5:經常微笑

行動比語言更具說服力

一個親切的微笑就是告訴別人

『我喜歡你,你使我愉快,真高興見到你』

6:記住別人的名字

7:聆聽

注意傾聽是對講者最大的恭維

很少人能抗拒別人對你的注意

對事物保持興趣

問別人喜歡談論的話題

鼓勵他們多談自己和自己的成就

你的談話對象對自己的興趣多過對你的興趣

8:談論他人感興趣的話題

9:衷心讓他人覺得他很重要

(10~21如何讓別人的想法和你一樣)

10:唯一能自爭辯中獲得好處的方法是避免爭辯

拼死拼活與對方爭論時,也許你是對的,

但既然還不能改變對方心意,

那不是和爭輸了一樣無可奈何

11:尊重他人意見,切勿說:你錯了

伽利略:『你不能教人什麼,你只能幫助他們去發現』

蘇格拉底:『我唯一知道的,就是我什麼也不知道』

要比別聰明,但不要讓他們知道

你永遠不會因為認錯導致麻煩

只有如此才能平息爭論,

促使對方也能同你一樣公正寛大      

12:如果你錯了,立刻承認

做錯事時,先承認錯誤

那麼別人對你的錯誤通常會比較寬容

承認錯誤的確需要勇氣

一旦承認之後

除了不再有罪惡感也可釋放自我防衛的壓力

你絕不會因爭吵而得到更多

只有讓步

才會得到比你預期的還多

13:以友善的態度開始

你不能強迫人們同意你

卻有可能引導他們

只要你夠友善夠温和

14:讓對方說:是的

懂得溝通的人

會在一開始就得到對方許多『是的』的回應

這將引導對方進入設定的肯定方向

15:讓別人多說話

想說服別人

往往因講太多反而得不到效果

其實不妨讓別人把他們的看法說出來

因為他們心中可能已有一些想法

如果對方仍有許多意見想表達

就不會注意你講了什麼

盡量少談自己多聽別人講話

別人也有許多事想吹噓一番

這比只聽你吹噓有意思多了

(讓別人當主角)

16:讓別人覺得,這主意是他想到的

先引起興趣,最後由別人自己想出結論

老子道德經:

江海所以能爲百谷王者,以其善下之,

故能爲百谷王。

是以欲上民,必以言下之。

欲先民,必以身後之。 

是以聖人處上而民不重,處前而民不害。

是以天下樂推而不厭,以其不爭,

故天下莫能與之爭。

17:真誠地以他人角度去了解一切

人會有獨特的想法做法

總有其特別理由

把這個理由找出來

便可以了解他為什麼要這麼做

18:同理(情)他人的想法與願望

『你會這麼覺得,我一點也不會奇怪,

換了我,也一定有相同感受』

這樣的詞句,別人比較不會跟你吵架

19:訴諸更崇高的動機

20:將你的想法作戲劇性的說明

21:提出挑戰

會讓人願意工作的最大理由是工作本身

假如工作本身具有趣味性刺激性

不但讓人願意全力以赴

而且往往能做得很好

一種想超越自我的慾望

一種想具有重要性的感覺

(22~30成為一個領導者)

22:凡事皆以真誠讚賞與感謝為前提

根據研究,聽過讚美的言辭後,

通常都比較容易接受一些逆耳的批評

先讚美別人,

好比牙醫在治療前先注射局部麻醉劑,

雖然還是得在牙齒上鑽洞,

但麻醉劑已使他不再感到疼痛

23:以間接的語句指出他人錯誤

24:先說自己錯在那裡,然後再點出別人的錯誤

25:用問問題取代直接要求

問問題不只讓一個要求顯得輕鬆,

而且常常刺激被問者的創作能力,

如果一個人能決定『要求』的處理方式,

一定比較樂意接受

26:一定要顧到他人面子

多考慮幾分鐘,講幾句關心的話,

為他人設身處地想一下,

就可以緩和許多不愉快的場面

27:讚美要大方,只要稍有改進即給予讚賞

特別指出某個優點來讚美,

這樣對被稱讚的人才顯得有意義,也比較真誠

鼓舞身邊的人去發現他們潛在的長處,

那麼,我們不僅是影響他人,

而是把他們改變成另一個人

批評使能力減退,只有鼓勵才能使它們完全綻放

28:給他一個願意全力追求的美譽

想在某方面讓人有所改進,

就表現出你認為他在這方面的確有不凡的特性

向人表現敬重,

他們也會盡一切努力以免讓肯定他的人失望

29:多多鼓勵,讓他覺得這過錯很容易改正

30:使他覺得,照你的意思去做會很開心

 

 

 

 

 

 

 

 

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